12月19日，郧阳区一中召开学生心理健康研判会，心育工作的分管领导、三个年级主任、全体心理健康教师参加研判会，旨在准确掌握学校的心理健康风险形势，确保学期末学生的心理健康安全，进一步优化教育营商环境。

会上，三个年级主任分别汇报了各年级摸排的心困学生具体状况，并逐一介绍了年级干预的具体措施以及干预之后学生的变化。针对年级摸排出的不同情况心困学生，各年级心理健康教师利用专业知识逐一进行了深入的研判，并就每位学生后续的跟踪帮扶提出了针对性且详细的干预措施。

会议指出，学生的心理健康是学校安全稳定的重要保障，必须高度重视并切实加强。一是要进一步完善心理健康教育体系。对于休复学学生，年级应当及时告知班主任及对应的心理教师，做到及时对接与高度关注。若有因病休学在家的学生，年级或班主任也应该及时告知心理教师，做到心中有数。二是要加强家校合作，共同关注学生的心理健康状况。对于休学在家的心理异常学生，班主任和包保教师至少每周向其家长发送一次温馨的安全提醒，并及时了解该生的心理状况。另外，学校将建立家校沟通平台，及时将学生的心理状态反馈给家长，形成家校共育的良好氛围。三是要坚持包保到底。逐步建立“校领导－年级领导－班主任－心理教师－科任老师－同学－室友”等多层次、全方位的包保关爱体系，确保心理异常学生的在校安全与心灵关怀。

此次会议的召开，不仅让学校科学研判了心育工作中有可能存在的潜在风险，也为学校更严谨、更有效的做好心理健康教育工作，保障学生生命安全提供了强有力的指导。今后，郧阳区一中将继续做好心理健康教育工作，坚定不移地为学生健康成长，迎接美好未来保驾护航。