在湖北棉伙棉伴智能纺织科技有限公司的袜业生产车间里，24岁的机修师傅王露总是穿梭于全自动开口袜机之间。这个曾被认为“吃不了苦”的“00后”，用6年时间从郧阳科技学校毕业生成长为企业技术骨干，用专注与坚守书写着新时代职业青年的奋斗故事。而他如今的成就，早在郧阳科技学校就读中职时便已种下梦想的种子。

2016年，从杨溪中学初中毕业的王露，站在了人生的重要十字路口。家长希望上普通高中，考大学，走出大山；亲戚朋友劝他，读中职，多没面子，但自幼热爱计算机的他，顶着来自各方的压力，毫不犹豫地选择了郧阳科技学校，信心满满地报读了计算机专业。初入校园，王露便展现出了非凡的自律与上进。课堂上，他永远坐在教室前排，聚精会神地聆听老师讲解专业知识，手中的笔不停地记录重点难点，生怕错过任何一个细节。课后，他也从不放松，总是泡在学校的机房里，反复练习编程、软件操作等技能，常常到了关门时间才恋恋不舍地离开。

作为班长，王露不仅严格要求自己，还积极带动班级同学共同进步。他组织学习小组，利用课余时间帮助学习有困难的同学。对于大家提出的问题，他总是耐心解答，哪怕自己已经十分疲惫，也从不敷衍。在他的带领下，班级的学习氛围愈发浓厚，同学们的成绩也有了显著提升。他出色的组织能力和责任心，赢得了老师和同学们的一致认可，多次获得“优秀班干部”等荣誉。

在专业技能的磨砺上，王露更是有着一股不服输的劲儿。学校引入了前沿的计算机实训项目，模拟真实的企业工作场景。王露得知后，第一时间报名参与，他主动承担起核心模块的编程任务，为了让系统功能更加完善，他连续半个月扎根实训室，白天与团队成员激烈讨论技术方案，晚上查阅大量文献资料，尝试不同的代码优化方式。遇到技术瓶颈时，他甚至会在实训室过夜，反复调试代码。通过这些实战项目，他不仅将理论知识转化为实践能力，更培养了团队协作与项目攻坚的能力。

除了专业课程的学习，王露还积极参加学校组织的各种实践活动。他主动申请加入学校与企业合作的实训项目，在项目中，他将所学的理论知识运用到实际操作中，积累了丰富的实践经验。面对项目中遇到的各种难题，他总是主动查阅资料、请教老师和企业导师，想尽办法解决问题。通过这些实践活动，他的动手能力和解决实际问题的能力得到了极大的提升，也为他日后进入企业工作打下了坚实的基础。

“王露刚来实习时，总追着老师傅问设备原理，不懂的问题都记在笔记本上，特别认真。”湖北棉伙棉伴车间主任张焕迎回忆起2018年的场景。当年，17岁的王露从郧阳科技学校走进企业实习，面对轰鸣的生产线，这个青涩的少年展现出远超同龄人的专注。而这股专注和认真，正是他在郧阳科技学校就读期间培养出来的良好习惯。

实习期间，王露主动申请跟着师傅学习设备检修。在同期40余名实习生中，他第一个掌握了袜机设备排查技巧，并因表现突出被选派至上海总公司参加为期2个月的封闭式培训。这一切看似顺利的背后，是他在学校时就养成的刻苦钻研、积极进取的精神在支撑着他。

2019年，从郧阳科技学校毕业后正式入职后，王露选择扎根车间。当其他实习生陆续转岗时，他却坚守在机修一线。为了攻克进口袜机的维修难题，他每天在车间工作超10小时，双手被零件划出道道伤痕。王露回忆说：“有次晚上10点多，袜机突然停转，接到公司电话10分钟就从宿舍赶来，在机器上排查了1个小时，最后发现是传感器被棉絮堵住了，修好后也是松了口气。”

凭借这股拼劲，王露总结出四步检修法——通过观察参数波动、聆听设备异响、查看袜子问题、检测关键部件，将故障处理效率提升。如今，王露身上又多了个“导师”的身份。他带教的2名徒弟已能独立维修袜机设备。“我让徒弟先自己分析故障，再手把手示范，就像当年师傅带我的样子。”

徒弟王成介绍说：“王师傅教我们时特别有耐心，有次我反复调不好设备间距，他蹲在旁边陪我练了一下午，直到我完全掌握才离开。”

由于吃苦耐劳，工作认真负责，2024年，王露被授予郧阳区“五一劳动奖章”，月薪提升至近万元。从技校生到技术骨干，王露的成长轨迹印证着“行行出状元”的朴素真理。在制造业转型升级的今天，这位“00后”工匠用行动证明，只要怀揣匠心、脚踏实地，青春便能在奋斗中绽放光芒。而郧阳科技学校的那段求学时光，无疑是他梦想起航的地方，为他的人生画卷描绘出了浓墨重彩的一笔。

（作者：赵应龙 王德斌)