郧阳区献珍学校:落实“十个强化”,提升网课实效

为进一步提升线上教育教学实效,更好服务学生,12月4日, 郧阳区献珍学校召开了提升线上教学实效研讨会,对照《郧阳区教育局关于进一步规范中小学线上教学管理工作的通知》,根据前期巡课、访谈和家长反馈,细致分析了不足,制订了具体可行的改进举措,以“十个强化”提升网课实效。

一是强化巡课检查,出台教师线上教学的备课、上课、作业批辅、线上检测等规范要求,学校领导随机进入线上课堂进行巡课,督查教师精讲精练,一讲一练,杜绝一讲到底或一播到底。二是强化教师、家长和学生间的沟通,班主任和包保教师每天早、中、下、晚四次跟踪询问学生,及时合理解决学生可能存在的心理、学习和生活中的各种问题。三是强化理想信念和价值观教育,提升学生自律自控、勤劳积极、主动学习、独立思考意识。四是强化学生管控,精简课堂容量,以课前签到、当堂训练测试、抽查学生连麦、晒答案、学生朗读、表扬优秀等方式,增加师生互动交流频度,提升线上教学现场感,同时使用钉钉直播小班课教学,用图像全面监控学生是否认真上课、做作业。五是强化五育并举,严格按照课表上课,以丰富多彩的课程减少网课枯燥感,增加趣味性,特别要上好体艺课、社团课,组织好线上大课间阳光体育活动,使学生动起来、笑起来。六是强化对学生的关爱,上好心理健康和生命安全课,对学生进行心理辅导和生命安全教育,及时干预各种可能的安全问题,保证学生健康平安。七是强化劳动教育,根据学生年龄和认知特点,在确保安全的前提下,与家长紧密配合,为学生精心布置恰当科学的劳动作业,提升学生独立自理、热爱劳动和勇于担当的意识。八是强化家校协作,对家长教育引导,促使家长积极参与到线上教学管理中来,进而督促学生上好网课,学出成效,开心生活。九是强化网课质量监测,要求当堂检测,堂堂清,并利用钉钉“云课堂”实行周练月测,及时精准掌握学生学习情况。十是强化网络教研,每周以线上班会和教研组会的方式,及时总结一周线上教学得失,提出针对性解决办法,不断改进优化,力求精益求精。

  随后,各学部迅速制定新方案、明确新标准、完善机制、细化责任,督促落实,确保线上教育教学更上一层楼。“一分部署九分落实,希望各学部以目标为导向,精细管理,狠抓落实,保证学生居家期间心情舒畅、健康成长、学有所获和全面发展。”该校分管教学的副校长郭长霞说。


(作者:肖忠祥)