“这么热的天，老师还亲自上门来和我们聊孩子的学习、生活，真的太感谢了！孩子在这样用心的学校读书，我们家长一百个放心！”7月2日，郧阳科技学校学生家长王女士拉着家访教师的手，感动之情溢于言表。就在教师放假首日，该校200余名教师不惧酷暑、不辞辛劳，奔赴3000余名学生家中开展“双进”活动，用脚步丈量教育的温度。
此次“双进”活动以“走进学生家中 走进学生心中”为主题，制定了《十堰市郧阳科技学校2025年教师“双进”活动实施方案》，成立了活动领导小组，确保活动有序开展。活动形式上，班主任及包保教师采用“线下访”与“线上访”相结合的方式，以线下登门家访为主，电话访问等形式为辅，德困生、学困生、体弱生、留守生、单亲生、心理疾患生等特殊学生必须“线下访”。
活动内容丰富且具体。教师们不仅要了解学生家庭构成、家长职业、家庭收入等家庭情况，以及学生体质、心理健康等个人情况，为因材施教做准备；还会以鼓励表扬的方式向家长反馈学生在校表现，共商教育措施，促进家校共育；同时，积极宣讲教育政策法规，宣传正确家庭教育理念；重点开展防溺水、防电信诈骗等安全教育，提高学生安全防范意识；宣传身边教育故事，凝聚教育正能量；广泛征求家长对学校及孩子教育的意见和建议。
为保障活动成效，学校提出明确要求。包保教师全员参与，确保覆盖全部学生，对七类特殊学生进行“回访”。教师访前充分准备，访中讲究策略，杜绝“告状式”等不当家访方式，访后及时反思记录，认真填写《家访手记》，对学生情况进行分析评估。活动过程中严守纪律，注意自身形象，保障人身安全。
“老师和我聊了很多学习方法，还嘱咐我假期要特别注意安全，感觉心里暖暖的！”受访学生小李在老师离开时，眼中满是感激。郧阳科技学校此次百名教师“双进”活动，搭建起家校沟通的坚实桥梁，旨在凝聚家校育人合力，为学生成长营造良好环境，向着办人民满意教育的目标坚实迈进。