近日，郧阳科技学校校园里涌动着一股暖流，23汽修2班小刘同学因腿部受伤行动不便，同班同学自发组成帮扶小组，用持续半个月的暖心搀扶，在楼梯间、食堂里、教室中绘就了一幅动人的青春画卷。这场充满温情的集体行动，正是郧阳科技学校多年来深耕学生思想品德教育结出的硕果。

多年来，郧阳科技学校始终将学生思想品德教育摆在首位，构建起“课程育人、活动育人、实践育人”三位一体的德育体系。学校通过定期开展“美德少年”评选、红色研学旅行等活动，厚植学生品德根基；同时，依托志愿服务队、社团组织，鼓励学生参与社区服务、爱心公益等实践，将道德认知转化为实际行动，此外，学校注重发挥榜样引领作用，通过挖掘校园内的好人好事，营造崇德向善的浓厚氛围。

自小刘意外受伤以来，班主任沈昌斐老师第一时间号召全班同学帮扶小刘同学。在他的带动下，每天清晨，宿舍楼道里总会出现暖心场景：三五个男生围在小刘身边，有人负责背扶，有人帮忙拎书包，小心翼翼护送他下楼梯。课间时分，同学们会主动过来询问是否需要帮扶去卫生间；就餐时间，同学们到食堂排队帮他打饭，食堂工作人员发现后，立即上前询问，并帮助取餐具、打饭，叮嘱他好好补身体。晚自习结束后，帮扶小组又接力将小刘送回宿舍。

“刚开始我特别不好意思，但大家说‘我们是一个集体’，连隔壁班同学看到都会主动帮助我。”小刘感动地说。这场自发的帮扶行动，正是学校长期德育浸润的生动体现——从班级到校园，互助友爱的精神早已融入每个师生的日常。

这场“爱的接力”在校园引发强烈反响。学工处相关人员表示，同学们共同用行动诠释了新时代青年的责任担当，学校表示将以此为契机开展“温暖校园”主题活动，让互助友爱的种子在更多学子心中生根发芽。目前，小刘在大家的悉心照料下恢复良好，他表示康复后要加入学校志愿服务队，把这份温暖继续传递下去。未来，郧阳科技学校将持续深化德育工作，培育更多既有扎实专业技能，又具高尚道德情操的新时代技能人才。