郧阳区幼儿园以“动静相宜” 为教育理念，通过丰富户外自主游戏、升级改造阅读空间，构建起多元立体的成长环境，让孩子们在游戏中强健体魄、在阅读中滋养心灵，快乐奔赴童年时光。
近日，记者走进区幼儿园，阳光洒满开阔的户外场地，孩子们专注地骑自行车、攀爬架、体验劳动乐趣；不远处的图书室里，另一些孩子正安静翻阅绘本，沉浸在奇妙的故事世界。户外自主活动课正热闹开展。孩子们在不同功能区域里各得其乐，脸上洋溢着灿烂的笑容。
区幼儿园将户外场地合理划分为不同功能区，确保每个孩子都能找到适合自己的活动。老师们不再是传统意义上的“指挥者”，而是变成了游戏的参与者和观察者，在保障安全的前提下，给予孩子充分的自主权。这种以孩子为中心的户外活动设计，让幼儿在自由探索中提高身体素质和社会交往能力，真正实现了“在玩中学，在学中玩”的教育理念。区幼儿园老师李佳莹介绍，幼儿园每天都有一个小时的户外自主游戏活动时间，孩子们可以根据自己的兴趣爱好来选择相对应的区域，比如说沙水区、种植区、运动区等等，一共有七八个活动区域，可以任由孩子们来选择。孩子们在这些区域里可以快乐地去探索发展自己的各方面的本领。
与热闹的户外活动形成鲜明对比的，是幼儿园内安静而温馨的图书室。这里刚刚完成升级改造，从单一的借阅空间转变为集阅读、创作为一体的多功能区域。书架上摆放着精心挑选的绘本，按照年龄段和主题分类，方便孩子们自主选择。区幼儿园老师戚丽娟介绍，去年幼儿园将图书室进行了升级和改造，将里面的环境进行了优化，让读书氛围更加浓郁，图书也增加到1000多种类，9000多本。拓宽了孩子的阅读视野，激发了孩子阅读兴趣。
教育不止于园内，家园携手方能聚力成长。幼儿园常态化开展家长开放日、亲子游戏、教育讲座等活动，同时通过微信群、公众号等平台，及时分享育儿知识、展示幼儿在园生活与成长点滴，让家长随时随地掌握孩子动态。区幼儿园党支部书记梁娟表示，面对幼儿教育的未来发展，将从目前的户外游戏与阅读活动“双线并进”，计划开发一系列将游戏元素与阅读内容结合的主题活动，如“绘本游戏化”“游戏故事化”等课程项目。让孩子在扮演中走进故事，在游戏中延展阅读，真正实现“玩中学、读中悟”。
一审：卜静
二审：何虎啸
三审：王郧