在第34个国际减灾日到来之际,为普及防灾减灾、自救自护知识,增强残疾学生防灾减灾意识,提升避险自救技能,郧阳区特校聚焦“共同打造有韧性的未来”这一主题,组织开展了形式多样的防灾减灾宣传教育活动。
根据九月中旬以来持续阴雨造成土壤含水高度饱和、地质灾害风险升高的实际,该校成立了由校长任组长的工作专班,以学校通向209国道的公路、校舍墙体和地基、燃气管道、用电用水等为重点,开展了无死角灾害隐患排查治理和动态监测。在集中教育中,校长宋泽清向师生讲述了“国际减灾日”的来历和意义,对“共同打造有韧性的未来”这一主题进行了解读;在班级活动中,班主任和任课教师一起组织学生观看了涵盖大量真实案例的防灾减灾科普教育视频,利用图文并茂的课件向残疾学生进行了防震、防火、防极端天气及交通、用电、用气等安全教育,部分班级还在老师的指导下办起了专题板报。结合残疾学生自防意识弱、自护技能低、自救能力差的实际,13日上午,该校还组织师生分别开展了应急疏散、防火、防溺水救护等系列演练。
为拓宽防灾减灾知识和技能的教、授途径,该校在通过校园广播、LED屏、条幅、专栏及班级微信群等开展宣传教育的同时,还利用医院融合康复、送教上门、家访等,积极向家长和残疾学生普及各类自然灾害、突发公共卫生事件以及生产安全、火灾、交通安全等事故常识和防范应对技能。
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